lunes, 27 de junio de 2016
viernes, 13 de mayo de 2016
Actividad extra VOLCANIC PARK
Chicos que no pudieron asistir al viaje esta será la actividad que realizarán, 1° A, B Y C para el lunes por favor, sin falta.
Biología
Mono-album
Actividad: tomar fotos de los organismos que viven y/o se encuentran en el parque de la localidad donde vives; a partir de ellas elaboraras una monografía en la especifiquen las especies fotografiadas.
Realización: hará una visita al parque más cercano a su vivienda, identificando las especies que se encuentran, tomando nota de la información que requiera. La monografía será de 3 hojas (a parte la portada), en hojas blancas, podrá ser a mano o en computadora.
Geografía
Dinámica: descripción de mi paisaje
Actividad: conocimiento del entorno y relaciones con los diferentes elementos del paisaje, a partir de los conocimientos previos.
Realización: en una redacción no mayor a 3 hojas, englobaran las diferentes categorías de análisis espacial, en está redacción no deben faltar datos importantes y sobre todo contemplando los siguientes puntos:
1. ¿Dónde está situado?
2. ¿Cuál es su principal valor?
3. ¿En el viven especies amenazadas? Si las hay, ¿se toma algún tipo de medida? ¿en qué consisten?
4. ¿Existen actividades socioeconómicas relacionadas con el parque? ¿Son compatibles? ¿En que consisten
La descripción como tal se basa en la relación de los temas dados en clase y que los relacionen en la vida presente sobre todo, en el lugar donde se encuentran.
Nota: en las dos materias es casi la misma actividad solo que adecuaran a las necesidades del lugar donde se encuentren y en este caso sería en el parque que este cerca de su casa.
Biología
Mono-album
Actividad: tomar fotos de los organismos que viven y/o se encuentran en el parque de la localidad donde vives; a partir de ellas elaboraras una monografía en la especifiquen las especies fotografiadas.
Realización: hará una visita al parque más cercano a su vivienda, identificando las especies que se encuentran, tomando nota de la información que requiera. La monografía será de 3 hojas (a parte la portada), en hojas blancas, podrá ser a mano o en computadora.
Geografía
Dinámica: descripción de mi paisaje
Actividad: conocimiento del entorno y relaciones con los diferentes elementos del paisaje, a partir de los conocimientos previos.
Realización: en una redacción no mayor a 3 hojas, englobaran las diferentes categorías de análisis espacial, en está redacción no deben faltar datos importantes y sobre todo contemplando los siguientes puntos:
1. ¿Dónde está situado?
2. ¿Cuál es su principal valor?
3. ¿En el viven especies amenazadas? Si las hay, ¿se toma algún tipo de medida? ¿en qué consisten?
4. ¿Existen actividades socioeconómicas relacionadas con el parque? ¿Son compatibles? ¿En que consisten
La descripción como tal se basa en la relación de los temas dados en clase y que los relacionen en la vida presente sobre todo, en el lugar donde se encuentran.
Nota: en las dos materias es casi la misma actividad solo que adecuaran a las necesidades del lugar donde se encuentren y en este caso sería en el parque que este cerca de su casa.
martes, 19 de abril de 2016
Actividad "Petróleo y usos en el mundo y México"
Recordando lo dicho en clase, solo les pido por favor que pasen la tabla para complementar información y los mapas los anexen para visualizar cual y donde se encuentran los lugares donde existe petróleo...
Excelente tarde....
En esta tabla encontramos la producción de barriles de petróleo de algunos países que trabajan en la búsqueda del mineral.
domingo, 10 de abril de 2016
ACTIVIDAD...
Chicos recuerden que nuestros temas revisamos manejo y relación de los recursos naturales, así como la propia actividad que se realiza en esta...
1. Buscarán cuales son las actividades que se realizan en México, en base a los recursos (ganadero, pesquero, forestal y agricola) qué se trabajan y cuales son los espacios que se han creado.
2. En un mapa de la república mexicana, colocarán con dibujos representativos los estados en donde se manejan estos recursos.
3. En forma de análisis, ¿Cuál es la demanda que tienen estos productos en el país?
martes, 5 de abril de 2016
MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES EN EL MUNDO....... :)
RECURSOS NATURALES EN EL MUNDO...
Recordemos que el manejo de los recursos en el mundo depende la demanda que la población indique; no olvidemos diferenciar un recurso de un espacio.
Dibujen o impriman el mapa, con este tendrán ilustrado su tema del día de hoy... Bonita tarde chicos.
Recordemos que el manejo de los recursos en el mundo depende la demanda que la población indique; no olvidemos diferenciar un recurso de un espacio.
Dibujen o impriman el mapa, con este tendrán ilustrado su tema del día de hoy... Bonita tarde chicos.
jueves, 18 de febrero de 2016
Multiculturalidad en el Mundo
La multiculturalidad es un proceso de cambio en el que conviven diferentes personas provenientes de distintas nacionalidades, las cuales conviven en un lugar determinado. No precisamente debemos definirlo solo con las culturas extranjeras, también los diferentes grupos étnicos al relacionarse, comparten cada una de sus costumbres y tradiciones. México es rico por esa gran variedad que tiene...
Actividad
Imprime o dibuja el mapa donde se representan los grupos étnicos e identifica los territorios que cada uno de estos ocupa.
lunes, 15 de febrero de 2016
ETNIAS EN EL MUNDO
Las etnias son un componente de suma importancia en la diversidad cultural del mundo. El hecho de que existan diferentes tipos de idiomas permite la relación directa de los diversos aspectos que el mundo nos ofrece....
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